El profesor Yamandú Fumero comenzó sus estudios musicales precisamente en este Conservatorio, cuando tenía siete años. “Estoy vinculado al Conservatorio desde hace más de 20 años, como alumno, como profesor y ahora en esta nueva etapa” afirmó, indicando sentirse muy contento ante este nuevo desafío.
“Uno siempre ha apostado a la formación musical, al conservatorio. Cuando llega esta propuesta de ocupar la dirección, del lugar que uno quiere tanto, es también como un reconocimiento a lo que uno va haciendo, que lo hace por vocación, porque realmente lo siente como un desarrollo personal. Es una satisfacción muy grande, porque es una institución que quiero mucho y a la que le he dedicado mucho tiempo, más allá de la actividad docente, todas las actividades extras, conciertos, horas de música, planificar, pero lo importante es que siempre se ha trabajado en equipo, en grupo. Ya tenemos un equipo formado que hace la tarea sea mucho más fácil” agregó.
Manifestando que ya se realizó la primera reunión de trabajo con los funcionarios y docentes del instituto musical, organizando primeramente la parte administrativa y su funcionamiento, Fumero recordó que es el cuarto director de este Conservatorio en 50 años. Sus conductores anteriores fueron los profesores Raúl Evangelisti, Raquel Fort y Rosana Lobelcho. “Todos han aportado muchísimo al Conservatorio y han hecho que esta institución siga y perdure tantos años. Cada uno tuvo su visión, algunas pretendo continuar y otras aportar desde mi propia experiencia” acotó.
“Quiero un conservatorio de puertas abiertas, que esté en forma permanente en contacto con la sociedad. Si la gente no llega al conservatorio, que este vaya a la gente, es una manera de hacerlo conocer, y especialmente pensando en los jóvenes, que hoy están muy alejados de la música académica o clásica, no porque no les guste, sino que por desconocimiento. Que la conozcan y vean que es accesible para todos”.
Asimismo, informó que se tratará de ampliar algunas cátedras, como la de canto, que no sea solo para canto lírico. “La técnica es la misma, no importa si es tango, folclore o rock. Si alguien en especial se destaca para canto lírico y tiene condiciones profundizaremos en ello” expresó, indicando que también se extenderá en edades. “Se tratará de recuperar la cátedra de cello, con un nuevo docente, ya que su anterior conductora se jubiló, y agregar algunas otras como flauta traversa y otros instrumentos de viento, por lo menos en forma experimental” acotó. Actualmente el conservatorio cuenta con más de cien alumnos, que se distribuyen en las cátedras de violín, guitarra, canto, piano, flauta dulce, solfeo y acordeón, esperando también poder ampliar el cupo de alumnos para el año 2011.
El novel director indicó que más allá de la tarea curricular, desde el Conservatorio se seguirán apoyando todas aquellas propuestas musicales, como soporte de las mismas, poniendo como ejemplo el Grupo Sonante del Maestro Ricci del Sodre en el que participan varios alumnos del conservatorio, como el proyecto del Maestro Ariel Britos, del Movimiento de Orquestas Infantiles, que viene trabajando para formar orquestas en todos los departamentos del país.
“Estas son todas actividades muy buenas para los alumnos, que los incentiva a seguir sus estudios y a intercambiar con sus pares, e incluso entre distintas cátedras” acotó, agregando que se seguirá adelante con las presentaciones de “Una hora de música”, y la participación de los alumnos en distintos concursos a nivel nacional e internacional, en distintos instrumentos, presenciar conciertos, como también la participación en master clases.
Más adelante informó que también se está armando un Conjunto de Cámara “que sea de la institución, con alumnos de ella, como hubo muchos años, porque si bien trabajan en forma colectiva o grupal, queremos algo más estable con dos violínes, un cello y piano”.
Finalmente Fumero expresó su deseo de que el Conservatorio sea la segunda casa de todos sus estudiantes, que allí se sientan cómodos y a gusto para desarrollar eficazmente la labor.
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